釘釘培訓(xùn)中心聯(lián)合釘釘搭生態(tài)伙伴共同推出的免費(fèi)低代碼人才培訓(xùn)課程——LCDP訓(xùn)練營(yíng)一經(jīng)推出就受到了來(lái)自全國(guó)各地，各行各業(yè)的學(xué)員關(guān)注。繼3月10號(hào)合肥站完美收官后，LCDP訓(xùn)練營(yíng)又來(lái)到了商都鄭州，幫助鄭州站學(xué)員快速運(yùn)用低代碼力量解決數(shù)字化需求。

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在正式開(kāi)班前，阿里釘釘河南大區(qū)總經(jīng)理道棋老師與學(xué)員們分享了自己在低代碼領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)與思考，并向鄭州站的學(xué)員們表示了熱烈的歡迎，并預(yù)祝各位學(xué)員都可以在今天的學(xué)習(xí)中收獲滿滿。

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隨后學(xué)員們跟隨《低代碼開(kāi)發(fā)師闖關(guān)地圖》的指示，在釘釘?shù)痛a認(rèn)證講師李睿的帶領(lǐng)下，分成了幾組戰(zhàn)隊(duì)，開(kāi)啟了低代碼LOW-CODE之旅。

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現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)員中不乏0代碼基礎(chǔ)的非研發(fā)人員，也有少數(shù)懂代碼的技術(shù)人員。但在LCDP訓(xùn)練營(yíng)的平臺(tái)上，大家的起點(diǎn)依舊相同，因?yàn)樵谝舜畹痛a的幫助下，學(xué)員們通過(guò)可視化組件的拖拽就可以迅速搭建并發(fā)布自己的應(yīng)用，并非必須是研發(fā)技術(shù)人員才懂操作。這也是宜搭低代碼給使用者帶來(lái)的最直觀的便利之一。

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緊接著，講師李睿又以HR入職自動(dòng)化流程為例，帶領(lǐng)大家深入實(shí)操運(yùn)用低代碼解決HR在工作中遇到的這一問(wèn)題，讓大家切實(shí)體會(huì)到數(shù)字化管理給企業(yè)的賦能。

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待學(xué)員們休整完畢后，授客學(xué)堂鄭州負(fù)責(zé)人林濤先生為大家?guī)?lái)了《數(shù)字時(shí)代的企業(yè)人才培養(yǎng)》課程演講。讓學(xué)員們深刻感受到了高效部屬的專(zhuān)有數(shù)字化平臺(tái)在企業(yè)人才管理、銷(xiāo)售管理、業(yè)務(wù)管理等多維度體系上帶來(lái)的實(shí)際幫助，并通過(guò)實(shí)際案例驗(yàn)證SaaS化為企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型門(mén)檻起到的降低作用。

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接下來(lái)的時(shí)間，釘釘資深部署專(zhuān)家孫敏女士為學(xué)員們帶來(lái)了釘釘專(zhuān)業(yè)版能力、圓資產(chǎn)串講，讓學(xué)員們對(duì)釘釘專(zhuān)業(yè)版的數(shù)字資產(chǎn)、安全升級(jí)、企業(yè)文化、系統(tǒng)集成、精細(xì)管理、溝通協(xié)同等功能特性有了進(jìn)一步了解。

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作為本場(chǎng)培訓(xùn)的承辦方，霍跡尋蹤科技鄭州分公司【霍跡科技（鄭州）有限公司】總經(jīng)理焦磊磊先生在培訓(xùn)課程的尾聲與諸位學(xué)員分享了霍跡尋蹤幫助企業(yè)與組織實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理的企業(yè)使命與成為數(shù)字時(shí)代新服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者的企業(yè)愿景。在未來(lái)的數(shù)字化發(fā)展賽道上，霍跡尋蹤也一定會(huì)秉承誠(chéng)信、敬業(yè)、樂(lè)觀、擔(dān)當(dāng)?shù)钠髽I(yè)價(jià)值觀，深度扎根河南市場(chǎng)，為河南及周邊的更多企業(yè)與組織客戶提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品及服務(wù)！

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最后在學(xué)員們自由研討交流以及與講師的互動(dòng)探討中，本次訓(xùn)練營(yíng)也迎來(lái)了尾聲了，學(xué)員們?cè)谥v師的指導(dǎo)與自己的努力學(xué)習(xí)下獲得了初級(jí)低代碼開(kāi)發(fā)師。

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低代碼開(kāi)發(fā)師（初級(jí)）證書(shū)示例

至此，本場(chǎng)培訓(xùn)圓滿落幕，我們共同期待LCDP訓(xùn)練營(yíng)為更多的新學(xué)員帶來(lái)更精彩的培訓(xùn)課程！

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學(xué)員反饋

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學(xué)員A：我們公司沒(méi)有研發(fā)人員，這次派我前來(lái)學(xué)習(xí)，本來(lái)還挺發(fā)怵的，怕周?chē)亩际羌夹g(shù)大佬，溝通也很困難，結(jié)果我們戰(zhàn)隊(duì)全是非研發(fā)人員，而且都覺(jué)得低代碼課程非常易懂。原來(lái)寫(xiě)一個(gè)應(yīng)用，還可以通過(guò)拖拽去完成，太方便了！

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學(xué)員B：幾位老師的授課都非常專(zhuān)業(yè)，關(guān)鍵講的東西都非常實(shí)際，并不是只有理論，一直在帶我們實(shí)操練習(xí)，還有大量的經(jīng)驗(yàn)分享，我們收獲非常多。

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學(xué)員C：今天我是帶著問(wèn)題和任務(wù)來(lái)的，我們公司正好要用宜搭制作一個(gè)專(zhuān)屬公司的應(yīng)用集成，為此我還惡補(bǔ)了一些代碼知識(shí)。誰(shuí)知道好像還真不需要懂代碼，操作非常簡(jiǎn)單。我還帶著我們公司在應(yīng)用搭建中遇到的問(wèn)題問(wèn)講師，也非常耐心地為我解答了，用宜搭，不加班！